fbpx
skolutvecklarna.se

Frågor som utvecklar förmågor – Om den tysta matematikundervisningen

skolutvecklarna

Vi måste prata mer om matematikundervisningen. Jag läser Skolinspektionens rapport om matematikundervisningen i åk 4-6. Man konstaterar att ämnet fortfarande är ett tyst ämne för ett stort antal elever (1). I rapporten undersöker man elevernas interaktion – dvs hur eleverna Läs mera →

Läs mera...
Bedömning, Förmågor, Matematik, Metakognitiva strategier, Okategoriserade, Självreglering, Skola, strategier i lärande, Undervisning
Lämna en kommentar

Om hemarbete, distansundervisning och självreglering

skolutvecklarna


Ett hårt arbete pågår i många verksamheter för att kunna erbjuda våra barn och elever en god omsorg och ett lärande i denna svåra tid. Distansutbildning kommer att utgöra en del av lösningen i många verksamheter. Politiker och högre tjänstemän Läs mera →

Läs mera...
, ,
Distansundervisning, Elever i behov av stöd, Elevhälsa, Förebyggande arbete, Förmågor, Hemuppgifter, Lärmiljöer, Metakognition, Motivation, Självreglering, Skola, strategier i lärande, Undervisning
Lämna en kommentar

Vad är en strategi, egentligen? Om strategier i lärandet

skolutvecklarna


Här kommer ett videoklipp där jag talar om “Strategier i lärandet”. Det är det tredje klippet i en videoserie utifrån min senaste bok “Att utveckla förmågor på vetenskaplig grund i skolan”.


Elever förväntas använda strategier i sitt lärande, både ämnesspecifika Läs mera →

Läs mera...
, , ,
Likvärdighet, Metakognition, Metakognitiva strategier, strategier i lärande, Undervisning
Lämna en kommentar