fbpx
Skärmavbild 2020-06-12 kl. 09.04.18

Får eleverna det stöd de behöver – om vårt tredelade stödsystem

En speciell vår med många orosmoln har skiftat till en blomstertid som nu kommit, även i år. Några dagar återstår ännu för att utvärdera det som varit och ägna några framåtblickande tankar, innan en tid för välbehövlig vila och återhämtning. Läs mera

Läs mera...

Vilken roll spelar handledningsmetodiken för elevhälsoarbetet – samt – PASS-modellen som verktyg för kartläggning och utredning av behov

Jag vill tipsa om två av höstens mycket uppskattade utbildningar som utgör två viktiga ben i ett fungerande barn- och elevhälsoarbete på en förskola eller skola:

“En fungerande handlednings- och samtalsmetodik är en av de viktigaste framgångsfaktorerna för ett främjande, Läs mera

Läs mera...

Är diagnoser en bra utgångspunkt för att förstå lärandet – och vad kan hjärnforskning bidra med?

Vid min senaste forskarvistelse i februari på Institute of Education UCL i London deltog jag i seminariet för forskningsgruppen i Educational Neurosciences och lyssnade på hjärnforskaren Joni Holmes. Hon forskar i Cambridge kring barn och ungas kognition och skolsvårigheter.

Hon Läs mera

Läs mera...

Vilka effekter har det på eleverna beroende på hur vi utformar stödet?

Senaste numret av tidningen Specialpedagogik har tema Finland. Här ingår spännande reportage som gör skillnaderna mellan Sverige och Finland tydliga. Det gäller såväl synen på specialpedagogikens arbetssätt, yrkesrollerna specialpedagog och speciallärare, liksom hur man ska tolka inkluderingsbegreppet.

Genom åren har Läs mera

Läs mera...

Nytt poddavsnitt om elevhälsa för alla

Nu finns senaste avsnittet av “Elevhälsopodden” ute. Jag fick äran att gästa den och prata om elevhälsa för alla: hur vi kan förstå främjande, förebyggande och åtgärdande arbete, och varför relationsarbete är mer än enbart arbetet med den känslomässiga relationen, Läs mera

Läs mera...

Föreläsning i Österbotten om elevhälsa ur ett hela-skolan-perspektiv

I videon nedan kan du ta del av intervjuer från min föreläsningsdag på Österbottens elevvårdsdag i Norrvalla, Vörå, Finland.

Jag berättar inledningsvis om hur begreppet elevhälsa i Sverige uppstod från de tre spåren elevvård, skolhälsovård och pedagogiskt arbete. Under dagen Läs mera

Läs mera...

Nytt år, nya utmaningar…

Då är vi igång med att utveckla det hälsofrämjande och förebyggande arbetet 2020. Tisdag den 7:e januari höll jag föreläsning i Vara kommun om ”Hälsa för lärande – Lärande för hälsa.” – den kunskapsöversikt som jag skrivit för Skolverket.

Vara Läs mera

Läs mera...