I ett antal kommuner pågår implementering av PASS-modellen som en del i ett arbete för att utveckla “Kartläggning för Lärande”. När vi genomförde våra två…
Så är höstlovet, läslovet eller novemberlovet här och kanske ett tillfälle att bromsa upp och reflektera tillbaka kring uppstarten, och samla kraft inför arbetet fram…
Arbetet med att utveckla förståelsen kring förmågors roll för lärandet fortsätter! Idag har jag föreläst för de kloka engagerade lärarna på S:t Botvids Gymnasium i…
En intensiv höst har dragit igång med föreläsningar, handledningsuppdrag och workshops för att utveckla det främjande och förebyggande arbetet på förskolor och skolor runt om…
Under veckan 10-12 augusti deltog jag på EARLIs konferens ”Learning difficulties and inclusion” anordnad på nätet av UCL Institute of Education i London (se föregående…
Jag deltog i EARLIs forskningskonferens 10-12 augusti anordnat av mitt gästuniversitet UCL Institute of Education i London, via nätet. Temat i år var “Learning difficulties…
Det är ett välkänt uttryck att ”pendeln svänger” över tid. Jag firar tjugofem år i skolans värld och mycket har förändrats. En del till det…
En speciell vår med många orosmoln har skiftat till en blomstertid som nu kommit, även i år. Några dagar återstår ännu för att utvärdera det…
Idag släpps första delen i en speciell poddserie av Hjärnpodden, där jag och kloka Kristina Bähr pratar om välbefinnande, hälsa och strategier för att hantera…
NU går REFLECT-projektet in i nästa fas. Vi har öppnat intresseanmälningarna för skolor, lärare och elevhälsopersonal. Vill ni vara med och utveckla elevers socioemotionella och…